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大气压强课程结构流程图

发布时间:2019-07-09 21:48 来源:未知 编辑:admin

  大气压强课程结构流程图通过演示实验,创设 情境,引入新课 激发学生兴趣,引起探究的欲望 设计并进行实验探究 通过学生设计实验及模拟马德堡半球实验 活动,让学生感受大气压的存在。 学生活动 通过列举和分析大气压在生活中的应用,让 学生感知大气压与我们的生活息息相关 归纳总结 拓展应用 深刻认识大气压强的存在 创设问题情境 引发学生思考大气压强有多大 再次设计实验进行实验探究 明确探究思路及方法:根据压强的概念及 等效替代的方法来测量大气压强 学生活动和课件展示 学生认知科学的测量方法,明确标准大气 拓展提高通过计算,能将大气压强灵活应用于生活 归纳总结,提升自我 学生总结交流,畅谈收获,通过练习反 馈,巩固所学,再次提升 引发学生思考大气压强有番阔拿罚瞥武叹

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